PERSONÁK / P03A tanár hat állomása
A saját munkanapján akarja felismerni, miért releváns a program.
01 · helyzet
Óra után
„A hangom ma gyorsan elfáradt.”
02 · keresés
Tájékozódás
„Van felnőtt beszédtechnika?”
03 · érkező oldal
Relevancia
„Tanárként ez nekem szól?”
04 · döntés
Határ
„Ez nem orvosi kezelés?”
05 · gyakorlás
Beillesztés
„Mikor fér el?”
06 · Meet
Áttekintés
„Mit figyeltem meg?”
| Útvonal pont | A résztvevő gondolata | Érkező oldali következmény |
|---|---|---|
| Hirdetés | Óra utáni helyzetből indulok. | Mutass tanítási vagy előadási szituációt. |
| Érkező oldal | Mi a technikai alap és mi a határ? | A modulok és a nem ajánlott esetek együtt látszódjanak. |
| Gyakorlás | Nem akarok merev naptárt. | Rövid lépéseket mutass, de ne rögzíts napi időt. |
MEGERŐSÍTETT forrás: call-transcripts/2026-04-14 - komplex-logopedia-04-14-2026.md:258-274. DÖNTÉS SZÜKSÉGES: ritmus.